How clever are you?
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaD ibawah ini ada empat ( 4 ) pertanyaan DanSatu pertanyaan bonus. Jawablah semua Tanpa banyak pikir. Cuma boleh berpikir sedetik, jawab segera. OK? Ayo cari tahu, seberapa pintar anda… .
Siap? GO!!!
.
Pertanyaan pertama:
anda ikut berlomba. Anda menyalip orang di Posisi nomor dua. Sekarang posisi anda nomor berapa?
Jawaban:
Jika anda menjawab Nomor Satu, anda SALAH BESAR! Jika anda menyalip orang Nomor dua, sekarang andalah yang ada di posisi nomor dua! Jangan ngaco lagi, ya?.Sekarang jawab pertanyaan kedua, Tapi jangan berpikir lebih banyak daripada Ketika menjawab pertanyaan pertama tadi, OK ?
Pertanyaan Kedua:
Jika anda menyalip orang di posisi terakhir, Sekarang anda di posisi…?
Jawaban :
Jika anda menjawab anda orang kedua Dari terakhir, anda SALAH LAGI… Coba, Bagaimana caranya menyalip orang TERAKHIR? Katanya Anda Pintar …?? Hehehe…
Pertanyaan ketiga: Hitung-hitungan yang pelik! Catatan: Kerjakan di pikiran anda saja. JANGAN gunakan kertas atau pensil atau Kalkulator. Cobalah. Ambil 1000 dan tambahkan 40 padanya. Sekarang tambahkan 1000 lagi. Sekarang Tambahkan 30 . ! Tambahkan 1000 lagi. Sekarang tambahkan 20. Sekarang tambahkan 1000 Sekarang tambahkan 10 . Berapa totalnya?
Apakah hasilnya 5000 ?
Jawaban yang benar adalah 4100. Kalau tidak percaya, cek dengan kalkulator! Hari melelahkan, kan?
Mungkin di pertanyaan terakhir anda bisa Benar…
Mungkin.
Pertanyaan keempat:
Ayah Mary punya lima andak: 1. Nana, 2. Nene, 3. Nini,4. Nono. Siapa nama anak kelima?
Apa anda menjawab Nunu? BUKAN! Tentu saja bukan. Anak kelima namanya Mary. Baca lagi pertanyaannya!
Okay, sekarang ronde bonus:
SEORANG bisu pergi ke toko dan ingin membeli Sikat gigi. Dengan menirukan orang Menggosok gigi, ia berhasil menyampaikan Keinginannya pada penjaga toko dan IA berhasil membeli sikat gigi…
Berikutnya, seorang buta masuk ke toko itu dan ingin membeli kacamatahitam, bagaimana DIA menunjukkan keinginannya?
Langsung aja ngomong, dia kan gak bisu…
Posted in mensaindonesia@yahoogroups.com
by "Liliana Widyaningsih"
Think Like A Child
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaSasha, anak saya yang pertama, punya sebuah "buku impian" yang ditulis diam2 di kamarnya. Kemarin, sayamemperoleh privilege untuk membaca buku impian nya.Dan saya cukup kaget dengan apa yang ditulis anaksaya. Isinya dahsyat. Mulai dari nama SMP favorit(dengan tulisan besar2 dibawahnya: Diterima!), nilaiyang ingin dicapai lulus SD nanti, dengan siapa diaingin menikah (ya, padahal dia baru 11 tahun),keinginan punya pesawat terbang sendiri, rumah diHollywood dan Itali, bahkan dicantumkan juga punyauang sebesar $ 96 trilyun. Ya, dia menulis dalamdollar dan nol dua belas. Bapaknya saja tidak beranibermimpi se-dahsyat itu. Hampir saja saya nyletuk:"Emang kamu siapa? Paris Hilton?"
Saya jadi teringat cerita ikon internet marketingIndonesia, Anne Ahira, sewaktu mengikuti seminar internet marketingnya beberapa waktu lalu. Ahirakecil juga adalah pengkhayal yang hebat. Saking inginnya keliling dunia, ia pernah menempelkan foto dirinya di kalender yang berisi gambar2 kota dunia. Jadiwaktu kecil Ahira sudah punya "foto" dirinya didepanobyek wisata dunia, seperti misalnya di depan GoldenGate, Menara Eiffel, dsb. Gambar-gambar tadi difotocopy dan ditempel di dinding. Ahira kecil ngotot,sekalipun Ibu nya mencoba meyakinkan bahwa kelilingdunia hanyalah mimpi bagi anak seorang buruh pabrikdan penjual gado-gado.
Dan belakangan, Ahira dan Ibu nya menangis terharusetelah melihat foto Ahira yang dimuat di Kompas yangmenggambarkan dia sedang di depan Golden Gate. Posenya sama persis dengan foto khayalan Ahira sewaktukecil. Luar biasa. Thoughts become Things.
Pikiran anak-anak memang sangat jernih. Saya yakinsewaktu kecil kita semua berani bermimpi dengan segalakepolosan kita. Tanpa ada ketakutan-ketakutanapakah mimpi kita akan menjadi nyata atau tidak. Barangkali konsep-konsep seperti: berpikir positif,law of attractions, dsb. sebenarnya sudahdiinstall oleh Tuhan di otak kita semua sejak kitalahir. Hanya lambat laun pikiran jernih tadi hilang. Hingga saat kita dewasa, seringkali sangatsulit untuk diinstall ulang.
Anak-anak berpikir dengan cara yang berbeda dengankita. Ada sebuah cerita, seorang konsultan yang sedangmembantu memecahkan masalah di sebuahperusahaan yang sudah listed di bursa suatu ketikaikut menghadiri manajemen meeting untuk memecahkansuatu masalah. Sang konsultan membuat sebuah titik dipapan tulis. Dan bertanya:"gambar apa ini?". Seluruhanggota manajemen kompak dengan jawaban:"sebuah titikhitam di papan tulis putih". Sang konsultan tiga kalimengulang pertanyaan yang sama, dan mendapat jawabanyang sama. Sang konsultan pun geleng-geleng kepala."Kemarin saya menanyakan pertanyaan yang sama disebuat TK, dan mendapat 50 jawaban yg berbeda…"
Ya, bagi anak-anak, titik hitam tadi dapat menjadimata seekor burung, bola semut, lalat nemplok, dsb.Kreatifitas para pemimpin puncak perusahaan tadi kalahjauh dengan anak TK. Padahal kreatifitas sangatdiperlukan dalam memecahkan masalah.
Tidak heran jika Picasso sampai pernah berkata: "Everychild is an artist.The challenge is to remain an artist after you growup". Ya, pelan-pelan kita berubah menjadi orang dewasadengan meniadakan kehebatan cara berpikiranak-anak yang super kreatif itu.
Menurut pengamatan saya, anak-anak ternyata selalu menerapkan 3B yang seringkali sudah kita lupakan:
Berimajinasi
Anak-anak adalah gudang nya imajinasi. Hari ini merekabisa menjadi guru, besok menjadi perawat, besok lagimenjadi pembalap, dsb. Hari ini bisa perang-perangan di tengah hutan, besok bisa di dalampesawat angkasa. Imajinasi ternyata sangat pentingdalam dunia pemasaran. Saya teringat cerita salahseorang teman saya yang pekerjaannya seorang marketer. Sebelum merumuskan strategi marketing. Bahkan jauhpada saat produk baru sedang dirumuskan, tim merekaberimajinasi. Misalnya dengan membayangkan bahwaproduk tadi adalah sesosok manusia. Berapa umurnya,apa hobbynya, pekerjaanya, kemana kalau "hang-out",minumnya apa, makanya apa, dst. Ini yang kemudianmenjadi bahan untuk mengembangkan materi-materi iklan. Karena sudah memiliki imajinasi tentang "karakter"produk tadi, maka penyusunan program marketing menjadilebih mudah.
Buat anak-anak, tidak ada yang tidak mungkin.Imajinasi mereka spontan dan tidak terlalu memikirkan"the how" nya. Karena bagi anak-anak semuanya mungkinterjadi. Justru orang dewasa yang sering "menyabotase"pikiran jernih mereka dengan kata2: "ah, manamungkin". Bayangkan kalau cara berimajinasi anak-anak ini kita terapkan dalammenetapkan visi kita kedepan. Kita tidak akan diganggudengan pikiran-pikiran negatif "ah mana mungkin" tadi.
Bermain
Bagi anak-anak semuanya hanyalah permainan. Dengan demikian tidak ada "masalah" bagi anak-anak. Semua halbisa dilihat dari sisi yang menyenangkan. Lihat saja,sewaktu bencana banjir di Jakarta yang baru lalu,anak-anak yang justru ceria bermain di tengah banjir.Anak-anak lebih pandai melihat sisi menyenangkan darisetiap "persoalan". Coba kalau inikita terapkan dalam keseharian. Betapa "persoalan"akan lebih mudah kita hadapi. Semua menjadi permainanyang menyenangkan.
Saya dulu punya teman yang hampir putus asa karenapunya banyak hutang. Saya juga sudah bingung maungomong apa. Ketika saya ucapkan kata-kata:"its just a game man ?c", ternyata dia langsung bangkitkembali. Dia mendapat inspirasi bahwa bisnis yg diajalani toh hanyalah permainan. Bahwa skor nya saat iniminus, hanyalah skor, dan mulai sekarang dia bisabermain lebih bagus untuk mendapay skor yang lebihbesar. Its just a game. And its fun!
Belajar
Siapa bilang anak-anak malas belajar. Justru merekabelajar setiap waktu. Saya pernah baca berita suatupenelitian di MIT yang menyimpulkan bahwa cara belajaranak2 itu seperti para scientist. Mereka sangattertarik hubungan kausalitas. Bagaimana kalau sayamelakukan ini, apa reaksi nya. Ini adalah dasareksperimen. Dan banyak eksperimen yang mereka lakukan. Bagaimana kalau mobil-mobilan ini ban nya dicopot? Bagaimana kalau rambut boneka Barbie ini dipotong,dsb. Rasa ingin tahu yang besar ini, sebenarnyabisa menjadi pendorong kesuksesan yang luar biasa jikakita pertahankan hingga dewasa.
Anak-anak belajar secara alamiah untuk menjadi lebihbaik. Seorang bayi yang belajar berjalan, setiap kalijatuh akan bangkit kembali. Berapa kali seorang anakterjatuh dari sepeda? Apakah dia akan berhenti danmeratap. Tidak, dia akan tertawa, bangkit lagi, danbersepeda lebih baik. Ini adalah proses belajar yangluar biasa. Berani mencoba, berani jatuh dan beranimengevaluasi diri, ini yang sayangnya sering hilangpada saat kita menjadi manusia dewasa.
Jadi, kalau Anda sekarang adalah anak-anak, Anda maumenjadi siapa? Menjadi Spiderman? Batman? DonaldTrump? Atau mau jadi Paris Hilton?
Selamatberimajinasi.
hehehehehee
Mengapa Saya Suka Bahasa Indonesia ?
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaBahasa Indonesia memang lebih nyaman. Coba aja ngomong kalimat-kalimat di bawah ini.
Bahasa Indonesia:
"Tiga nenek sihir mengagumi tiga buah arloji merk Swatch.
Nenek sihir mana melihat pada arloji Swatch yang mana?"
Dalam bahasa Inggris:
"Three witches watch three Swatch watches.
Which witch watch which Swatch watch?
Bahasa Indonesia :
"Tiga nenek sihir biseksual mengagumi kenop-kenop dari tiga arloji Swatch.
Nenek sihir biseksual mana yang memandangi kenop arloji Swatch yang mana?"
Dalam bahasa Inggris :
"Three switched witches watch three Swatch watch switches.
Which switched witch watch which Swatch watch switch?
source : mensaindonesia@yahoogroups.com
Falsafah Lima Jari
September 3rd, 2007 by mensaindonesia1.. Ada si gendut jempol yang selalu berkata baik dan menyanjung.
2.. Ada telunjuk yang suka menunjuk dan memerintah.
3.. Ada si jangkung jari tengah yang sombong dan suka menghasut jari telunjuk.
4.. Ada jari manis yang selalu menjadi teladan, baik, dan sabar sehingga diberi hadiah cincin.
5.. Dan ada kelingking yang lemah dan penurut serta pemaaf (ingatkah anda waktu kecil kalau kita berbaikan dengan musuh kita pasti saling sentuh jari kelingking?) .
2.. Ada telunjuk yang suka menunjuk dan memerintah.
3.. Ada si jangkung jari tengah yang sombong dan suka menghasut jari telunjuk.
4.. Ada jari manis yang selalu menjadi teladan, baik, dan sabar sehingga diberi hadiah cincin.
5.. Dan ada kelingking yang lemah dan penurut serta pemaaf (ingatkah anda waktu kecil kalau kita berbaikan dengan musuh kita pasti saling sentuh jari kelingking?) .
Dengan perbedaan positif dan negatif yang dimiliki masing-masing jari, mereka bersatu untuk mencapai tujuan(menulis, memegang, menolong anggota tubuh yg lain, melakukan pekerjaan, dll).
Pernahkah kita bayangkan bila tangan kita hanya terdiri dari jempol semua?
Falsafah ini sederhana namun sangat berarti. Kita diciptakan dengan segala perbedaan yang kita miliki dengan tujuan untuk bersatu, saling menyayangi, saling menolong, saling membantu, saling mengisi, bukan untuk saling menuduh, menunjuk, merusak, dan bahkan membunuh.
source : mensaindonesia@yahoogroups.com
What Baby Are You?
September 3rd, 2007 by mensaindonesia————–JANUARY BABY——————–
Pretty/handsome. Loves to dress up. Easily bored. Fussy. Seldom shows emotions. Takes time to recover when hurt. Sensitive. Down-to-Earth. Stubborn.
———-FEBRUARY BABY ——————–
Abstract thoughts. Loves reality and abstract. Intelligent and clever. Changing personality. Attractive. Sexiest out of everyone. Temperamental. Quiet, shy and humble. Honest and loyal. Determined to reach goals. Loves freedom. Rebellious when restricted. Loves aggressiveness. Too sensitive and easily hurt. Gets angry really easily but does not show it. Dislikes unnecessary things. Loves making friends but rarely shows it. Ho?ny. Daring and stubborn. Ambitious. Realizing dreams and hopes. Sharp. Loves entertainment and leisure. Romantic on the inside not outside. Superstitious and ludicrous. Spendthrift. Tries to learn to show emotions.
—————–MARCH BABY ——————–
Attractive personality. S#xy. Affectionate Shy and reserved. Secretive. Naturally honest, generous and sympathetic. Loves peace and serenity. Sensitive to others. Great kisser. Easily angered. Trustworthy. Appreciative and returns kindness. Hardly shows emotions. Tends to bottle up feelings. Observant and assesses others
——————APRIL BABY ——————-
Suave and compromising. Funny and humorous. Stubborn. Very talkative. Calm and cool. Kind and sympathetic. Concerned and detailed. Loyal. Does work well with others. Very confident. Sensitive. Positive Attitude. Thinking generous. Good memory. Clever and knowledgeable. Loves to look for information. Able to cheer everyone up and/or make them laugh. Able to motivate oneself and others. Understanding. Fun to be around. Outgoing. Hyper. Bubbly personality. Secretive. Boy/girl crazy. Loves sports, music, leisure and travelling. Systematic. hot but has brains.
—————–MAY BABY —————–
Stubborn and hard-hearted. Strong-willed and highly motivated. Sharp thoughts. Easily angered. Attracts others and loves attention. Deep feelings. Beautiful physically and mentally. Firm Standpoint. Needs no motivation. Shy towards opposite sex. Easily consoled. Systematic (left brain). Loves to dream. Strong clairvoyance. Understanding. Sickness usually in the ear and neck. Good imagination. Good physical. Weak breathing. Loves literature and the arts. Loves travelling. Dislike being at home. Restless. Not having many children. Hardworking. High spirited.
————JUNE BABY ————-
You’ve got the best personality and are an absolute pleasure to be around. You love to make new friends and be outgoing. You are a great flirt and more than likely have an a very attractive partner. a wicked hottie. It is also more than likely that you have a massive record collection. You have a great choice in films, and may one day become a famous actor/actress yourself - heck, you’ve got the looks for it!!!
—————-JULY BABY ————–
Fun to be with. Secretive. Difficult to fathom and to be understood. Quiet unless excited or tensed. Takes pride in oneself. Has reputation. Easily consoled. Honest. Concerned about people’s feelings. Tactful. Friendly. Approachable. Emotional temperamental and unpredictable. Easily hurt. Witty and sparkly. spazzy at times. Not revengeful. Forgiving but never forgets. dislikes nonsensical and unnecessary things. Guides others physically and mentally. Sensitive and forms impressions carefully. Caring and loving. Treats others equally. Strong sense of sympathy. Wary and sharp. Judges people through observations. Hardworking. No difficulties in studying. Loves to be with friends … Always broods about the past and the old friends. Waits for friends. Never looks for friends. Not aggressive unless provoked. Loves to be loved. Easily hurt but takes long to recover.
————AUGUST BABY —————
outgoing personality. takes risks. feeds on attention. no self control. kind hearted. self confident. loud and boisterous. VERY revengeful. easy to get along with and talk to. has an "every thing’s peachy" attitude. likes talking and singing. loves music. daydreamer. easily distracted. Hates not being trusted. BIG imagination. loves to be loved. hates studying. in need of "that someone". longs for freedom. rebellious when withheld or restricted. lives by "no pain no gain" caring. always a suspect. playful. mysterious. "charming" or "beautiful" to everyone. stubborn. curious. independent. strong willed. a fighter.
————SEPTEMBER BABY —————
Active and dynamic. Decisive and haste but tends to regret. Attractive and affectionate to oneself. Strong mentality. Loves attention. Diplomatic. Consoling, friendly and solves people’s problems. Brave and fearless. Adventurous. Loving and caring. Suave and generous. Usually you have many friends. Enjoys to make love. Emotional. Stubborn. Hasty. Good memory. Moving, motivates oneself and others. Loves to travel and explore. Sometimes sexy in a way that only their lover can understand.
—————OCTOBER BABY ——————-
Loves to chat. Loves those who love them. Loves to takes things at the centre. Inner and physical beauty. Lies but doesn’t pretend. Gets angry often. Treats friends importantly. Brave and fearless. Always making friends. Easily hurt but recovers easily. Daydreamer. Opinionated. Does not care to control emotions. Unpredictable. Extremely smart, but definitely the hottest AND sexiest of them all.
—————NOVEMBER BABY ——————–
Trustworthy and loyal. Very passionate and dangerous. Wild at times. Knows how to have fun. Sexy and mysterious. Everyone is drawn towards your inner and outer beauty and independent personality. Playful, but secretive. Very emotional and temperamental sometimes. Meets new people easily and very social in a group. Fearless and independent. Can hold their own. Stands out in a crowd. Essentially very smart. Usually, the greatest men are born in this month. If you ever begin a relationship with someone from this month, hold on to them because their one of a kind.
—————DECEMBER BABY —————
This straight-up means ur the most good-looking person possible… better than all of these other months! Loyal and generous. Patriotic. Competitive in everything. Active in games and interactions. Impatient and hasty. Ambitious. Influential in organizations. Fun to be with. Easy to talk to, though hard to understand. Thinks far with vision, yet complicated to know. Easily influenced by kindness. Polite and soft-spoken. Having lots of ideas. Sensitive. Active mind. Hesitating, tends to delay. Choosy and always wants the best. Temperamental. Funny and humorous. Loves to joke. Good debating skills. Has that someone always on his/her mind. Talkative. Daydreamer. Friendly. Knows how to make friends. Abiding. Able to show character. one guy/girl kind of person. Loveable. Easily hurt. Prone to getting colds. loves music. ]
source : mensaindonesia@yahoogroups.com
Secerdas Jokokah Anda?
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaSemua pertanyaannya dan jawabannya tolong di pikir dengan baik-baik ya. Semuanya ada unsur pendidikannya. Kecuali kalau ada yang punya pemikiran lain. Bu Sri, seorang guru kelas satu SD NingNong, sangat kesal dengan seorang muridnya yang bernama Joko. Bu Sri: "Joko, mengapa kamu tidak mau mengikuti pelajaran di kelas?" Joko: "Saya anak cerdas, pelajaran kelas satu terlalu mudah untuk saya, bahkan saya dapat mengerjakan semua soal punya kakak saya yang dikelas tiga. Seharusnya saya ada dikelas tiga juga!" Bu Sri merasa kesal. Ditariklah si Joko ini ke ruang Kepala Sekolah. Ketika si Joko menunggu di depan ruang Kepala Sekolah, Bu Sri menjelaskan pada Pak Amir, Kepala Sekolah NingNong, mengenai kelakuan muridnya yang bernama Joko ini. Pak Amir kemudian ingin mengetahui seberapa pandai si Joko ini sehingga ia berkeinginan ditempatkan dikelas tiga, apabila ia tidak dapat menjawab test yang diberikan oleh Pak Amir, maka ia harus kembali sebagai murid kelas satu dan berkelakuan yang sepantasnya, atau apabila tidak menurut maka orang-tuanya harus dipanggil. Bu Sri setuju. Pak Amir: "Joko, berapa 3×3?" Joko: "9!" Pak Amir: "Berapa 6×6?" Joko: "36!" Kemudian Pak Amir memberikan test-test berikutnya sesuai dengan mata pelajaran kelas tiga SD dan semua pertanyaan tersebut dapat dijawab dengan benar oleh sang genius Joko. Pak Amir lalu berkata pada Bu Sri: "Saya rasa Joko dapat langsung dipindahkan ke kelas tiga." Bu Sri: "Pak Amir, mohon tunda dahulu keputusan ini. Saya akan memberikan beberapa pertanyaan lagi pada Joko" Pak Amir dan Joko setuju. Bu Sri: "Joko, apa yang dimiliki sebanyak empat buah oleh seekor sapi sedangkan saya hanya punya dua?" Dengan cepat Joko menjawab: "Kaki!" Bu Sri: "Apa yang ada dicelanamu tapi tak ada di celana saya?" Joko: "Saku!" Bu Sri: "Coba tebak sebuah benda dalam bahasa Inggris yang dimulai dengan huruf ‘C’ dan diakhiri huruf ‘T’, dimana benda tersebut berambut, bulat, lonjong, dan mengandung cairan berwarna putih?" Joko: "Coconut!" Kening Pak Amir berkerut dengan mata membelalak.. . Bu Sri: "Benda apa yang dimasukan dalam keadaan keras, kemudian memerah, dan dikeluarkan setelah lembek dan lengket?" Joko: "Permen karet!" Bu Sri: "Apa yang dilakukan pria dalam kondisi berdiri, wanita dengan duduk, dan anjing dengan satu kaki diangkat?" Joko: "Jabatan tangan!" Bu Sri: "Sekarang saya akan bertanya mengenai ‘Siapa saya’,okay?" Joko: "Ya, Bu Sri." Bu Sri: "Kamu memasukan tiang kamu pada saya. Kamu mengikat saya untuk membangkitkan saya. Saya basah sebelum kamu basah. Siapa saya?" Joko: "Tenda!" Bu Sri: "Sebuah jari memasuki saya. Kamu menggerakan si jari tersebut. Pengantin pria adalah yang pertama melakukannya. Siapa saya?" Joko: "Cincin Kawin!" Bu Sri: "Saya terdiri dari berbagai ukuran. Ketika saya sakit, cairan menetes. Siapa saya?" Joko: "Hidung!" Bu Sri: "Saya mempunyai pentungan keras. Ujungku dapat menembus. Siapa saya?" Joko: "Panah!" Bu Sri: "Saya test kamu dalam bahasa Inggris lagi. Sebutkan sebuah kata yang dimulai dengan huruf ‘F’ dan diakhiri huruf ‘K’ yang dapat memberikan kenikmatan?" Joko: "Firetruck!" Pak Amir langsung menyela Bu Sri supaya tidak menanyai Joko lebih lanjut sambil berkata: "Bu Sri, taruh Joko dikelas lima. Dia lebih pandai dari saya dimana jawaban saya untuk sepuluh pertanyaan terakhir tidak ada yang benar..!!" source : mensaindonesia@yahoogroups.com
Menggambar Seperti Seorang Jenius
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaPara genius sering menggunakan sketsa2 untuk menyatakan gagasan dan pemikiran2 mereka. Karya-karya Einstein dan Da Vinci dipenuhi sketsa2 dan gambar. Gambar tsb mereka gunakan untuk menemukan solusi atau menyatakan konsep2 abstrak. Ketika kita masih usia kanak-kanak, kita juga sering menggunakan gambar sebagai alat bantu agar lebih mudah belajar. Tapi begitu kita dewasa, gambar dan sketsa kita tinggalkan dan beralih kepada tulisan. Dalam kenyataannya, memvisualisasikan konsep-konsep abstrak adalah trik para jenius yg tdk dapat dipungkiri. Menggambar adalah kegiatan mudah dan sangat efektif. Bagaimana kita membantu anak-anak memahami: *Konsep-konsep abstrak secara lebih cepat dan lebih baik? *Membuat konsep2 itu lebih mudah dimengerti? *Menampilkan konsep tsb lebih sederhana? *Memanfaatkan keingintahuan alami mereka memahami konsep2 tsb? Dengan menggunakan sketsa2-menggambar, anak-anak akan menyadari dua konsep dasar. Contoh: Teori relativitas Einstein: Kecepatan cahaya adalah satu-satunya hal yang bergerak konstan di jagat raya. Dengan demikian, apa pun yang kita lakukan dan dimana pun kita berada, kecepatan cahaya selalu sama. Bagaimana teori ini berlaku dalam kehidupan nyata? Coba bayangkan dua mobil tim formula melaju dari arah berlawanan di jalur yang berbeda pada kecepatan yang sama 160km/jam. Kecepatan mereka pada saat saling melewati adalah sekitar 320km/jam. Tapi jika kita tukar salah satu mobil dengan gelombang cahaya, maka rumus tsb di atas akan berubah. Tidak peduli berapa pun kecepatan sebuah mobil Formula, bila mereka berpapasan dengan gelombang cahaya, kecepatan gelombang cahaya yang bertemu selalu sama. Jika kita dapat menggambarkan proses tsb,maka konsep tentang kecepatan cahaya akan lebih mudah dipahami anak-anak. Dengan suatu strategi pembelajaran cerdas yang rumit, anak-anak dapat siap untuk segalanya. Mereka akan tahu bagaimana menangani informasi baru. Dengan demikian mereka sedang mulai berpikir seperti seorang jenius. Sir Isaac Newton juga, mengalami masalah yang sama. Legenda mengatakan bahwa ia sedang berjalan-jalan dan melihat sebuah apel jatuh dari pohonnya. Kejadian tsb membuatnya berpikir : "Mengapa apel itu jatuh kebawah? Mengapa apel itu jatuh tegak lurus ketanah? Mengapa tdk melakukan gerakan zig-zag ketika apel itu jatuh?" Setelah memikirkannya, Newton menyadari bahwa semua benda terbagi menjadi dua, yang diam di pohon, dan yang bergerak. Ketika sebuah benda bergerak seperti apel jatuh, benda tsb bergerak dengan kecepatan yang tetap(konstan) dan dalam garis lurus, kecuali ada benda lain yang membelokkannya. Bagaimana kita menggambarnya biar anak-anak mudah mengerti? 1. Gambarlah sketsa sebutir apel yang sedang tersenyum menggantung didahan pohon. 2. lalu gambarlah sebuah apel yang cemberut ketika jatuh dari pohon ke tanah. Gambar tanda panah tegak lurus ke bawah. 3. Pada bagian bawah kedua sketsa yang anda buat, tuliskan: Hukum Newton mengatakan bahwa sebuah benda bergerak: a. dgn kecepatan konstan b. Dalam jalur yang lurus kecuali sesuatu membelokkannya. Source : mensaindonesia@yahoogroups.com
Bahasa Indonesia setelah direvisi berdasar EYSD (Ejaan Yang Sangat Disempurnakan)
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaAbjad yang digunakan di dalam bahasa Indonesia berjumlah 26. Ke-26 abjad tersebut rasanya masih terlalu banyak, dan lagipula ada beberapa abjad yang jarang sekali digunakan. Oleh karena itu mari kita sederhanakan abjad-abjad tersebut dan menyesuaikan dengan kata-kata yang kita gunakan.
Pertama-tama, huruf X, kita ganti dengan gabungan huruf K dan S. Kebetulan hampir tidak ada kata dalam bahasa Indonesia asli yang menggunakan huruf ini, kebanyakan merupakan kata serapan dari bahasa asing. Misalnya taxi menjadi taksi, maximal menjadi maksimal, dst.
Selanjutnya, huruf Q kita ganti dengan KW. Serupa dengan X, kata2 yang mengunakan huruf ini juga sangat sedikit sekali.
Berikutnya, huruf Z. Huruf Z kita ganti menjadi C. Tidak ada alasan kuat tentang hal ini.
Huruf Y diganti dengan I. Hal ini dilakukan sebab bunii huruf tersebut mirip dengan I.
Kemudian huruf F dan V keduania diganti menjadi P. Pada lepel ini masih belum terjadi perubahan iang signipikan.
Hurup W kemudian diganti menjadi hurup U. Berarti sampai saat ini kita sudah mengeliminasi 7 hurup.
Hurup iang bisa kita eliminasi lagi adalah R, mengingat baniak orang iang kesulitan meniebutkan hurup tersebut. R kita ganti dengan L.
Selanjutnia, gabungan hulup KH diganti menjadi H. Iang paling belpengaluh adalah hulup S iang diganti menjadi C. Hulup G juga diganti menjadi K. Dan hulup J juga diganti menjadi C.
Caia laca cudah cukup untuk hulup-hulup konconannia. Cekalank kita kanti hulup pokalnia.
Cuma ada lima hulup pokal, A, I , U, E, O. Kita akan eliminaci dua hulup pokal. Hulup I mencadi dua hulup E iaitu EE. Cementala hulup U mencadee dua hulup O iaitoo OO.
Cadi, campe cekalank, keeta belhaceel menkulangee hooloop-hooloop keeta. Kalaoo keeta tooleeckan lagee, hooloop-hooloop eeang telceeca adalah:
A, B, C, D, E, H, K, L, M, N, O, P, T.
Haneea ada 12 belac hooloop!! Looal beeaca bookan??
Padahal cebeloomneea keeta pooneea 26 hooloop.
Eenee adalah penemooan eeang cankat penteenk dan cikneepeekan! !
Co, ceelahkan keeleemkan tooleecan anda denkan menkkoonakan dooa belac hooloop telceboot.
Source : mensaindonesia@yahoogroups.com
Sentences 1 2 10
September 3rd, 2007 by mensaindonesiaYou might like it. This is hilarious… ..even an Englishman could not construct sentences using numeric, which is exclusive only to Malaysians and Singaporeans.
Ah Lek was asked to make a sentence using 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Not only did he do it 1 to 10, he did it again from 10 back to 1. This is what he came up with…..
1 day I go 2 climb a 3 outside a house to peep. But the couple saw me, so I panic and 4 down. The man rushed out and wanted to 5 with me. I ran until I fell 6 and threw up. So I go into 7-eleven and grabbed some 8 to throw at him. Then I took a 9 and try to stab at him. 10 God he run away.
10 I put the 9 back and pay for the 8 and left 7-eleven. Next day I called my boss and told him I was 6. He said 5 , tomorrow also no need to come back 4 work.
He also asked me to go climb a 3 and jump down. I don’t understand. I am so nice 2 him but I don’t know what he 1.
Source : mensaindonesia@yahoogroups.com
